Sistem Pembelajaran Daring STRADA

Mata kuliah farmakoepidemiologi berisi empat pokok bahasan mengenai pengenalan farmakoepidemiologi; sumber data farmakoepidemiologi; kekhususan metodologi dalam penelitian farmakoepidemiologi; dan aplikasi khusus penelitian farmakoepidemiologi.

Selamat datang di mata kuliah Sosioantropologi Kebidanan! Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang aspek sosial dan budaya dalam konteks pelayanan kebidanan. Sebagai calon profesional kebidanan, memahami faktor-faktor sosial dan budaya sangat penting dalam memberikan pelayanan kesehatan yang holistik dan berorientasi pada pasien.

Selamat mengeksplorasi dan belajar dalam mata kuliah Sosioantropologi Kebidanan ini!

elamat datang di mata kuliah "Konsep Dasar Pemberdayaan Perempuan di Komunitas." Dalam dunia yang terus berkembang dan semakin kompleks ini, penting bagi kita untuk memahami dan menerapkan prinsip-prinsip pemberdayaan yang efektif, terutama dalam konteks perempuan dan komunitas.

Pemberdayaan perempuan merupakan salah satu kunci untuk menciptakan masyarakat yang lebih adil dan sejahtera. Konsep ini tidak hanya tentang memberikan akses kepada perempuan terhadap sumber daya dan peluang, tetapi juga tentang memperkuat posisi mereka dalam pengambilan keputusan, menghargai hak-hak mereka, dan mempromosikan kesetaraan gender di semua aspek kehidupan.

Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai berbagai aspek pemberdayaan perempuan dalam konteks komunitas. Anda akan mempelajari bagaimana mengenali dan menganalisis kebutuhan spesifik perempuan dalam masyarakat, merancang dan mengimplementasikan program pemberdayaan yang efektif, serta mengevaluasi dampaknya terhadap kualitas hidup perempuan dan komunitas secara keseluruhan.

Dalam proses belajar ini, kami akan menggali teori-teori dasar, pendekatan praktis, dan studi kasus yang relevan. Fokus kami adalah pada pengembangan keterampilan yang memungkinkan Anda untuk berperan aktif dalam merancang dan melaksanakan inisiatif pemberdayaan yang berkelanjutan dan berdampak positif.

Kami berharap, dengan mengikuti mata kuliah ini, Anda akan memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang dapat diterapkan langsung dalam praktek, baik dalam lingkungan profesional maupun komunitas. Tujuan akhir kami adalah untuk memfasilitasi transformasi sosial yang memberdayakan perempuan dan mendukung pencapaian kesetaraan gender di seluruh lapisan masyarakat.

Kami mengajak Anda untuk berkomitmen, berpartisipasi aktif, dan membangun diskusi yang konstruktif sepanjang perkuliahan ini. Semoga mata kuliah ini menjadi langkah awal yang bermanfaat dalam perjalanan Anda untuk menciptakan perubahan yang positif dan berkelanjutan bagi perempuan dan komunitas.

Selamat belajar!

Mata kuliah ini disusun sebagai bagian dari program studi kebidanan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai kebutuhan khusus dalam asuhan kebidanan pada dua fase penting dalam kehidupan wanita, yaitu masa remaja dan premenopause.

Masa remaja dan premenopause adalah periode transisi yang memerlukan perhatian khusus dalam konteks kebidanan. Pada masa remaja, perubahan hormonal dan fisik memerlukan pendekatan asuhan yang sensitif dan sesuai dengan kebutuhan individual. Sementara itu, masa premenopause menandai peralihan menuju menopause yang juga disertai dengan berbagai perubahan fisiologis dan emosional. Kedua periode ini memerlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk memberikan asuhan yang komprehensif dan efektif.

Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan teori dan praktik yang relevan mengenai asuhan kebidanan pada kedua fase tersebut. Melalui pembelajaran yang terstruktur, diskusi, dan studi kasus, diharapkan mahasiswa dapat memahami berbagai aspek yang mempengaruhi kesehatan dan kesejahteraan remaja serta wanita premenopause dan mampu memberikan asuhan yang holistik dan berbasis bukti.

Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan kontribusi dalam penyusunan mata kuliah ini, termasuk dosen, ahli kebidanan, serta staf pengajar lainnya. Kami juga mengapresiasi dedikasi dan semangat mahasiswa dalam mempelajari materi ini.

Kami berharap mata kuliah ini dapat memberikan manfaat yang besar dalam pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai tenaga kesehatan yang profesional dan terampil. Semoga pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dari mata kuliah ini dapat diterapkan secara efektif dalam praktek kebidanan, serta berkontribusi pada peningkatan kualitas pelayanan kesehatan bagi remaja dan wanita premenopause.

Akhir kata, kami mengundang mahasiswa untuk aktif berpartisipasi dan mengeksplorasi materi dengan semangat belajar yang tinggi. Kritik dan saran yang membangun sangat kami hargai demi perbaikan dan penyempurnaan mata kuliah ini di masa mendatang.

Terima kasih.

Deskripsi Mata Kuliah Ilmu Kesehatan Anak untuk S1 Kebidanan

Mata kuliah Ilmu Kesehatan Anak dalam program studi S1 Kebidanan dirancang untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang aspek kesehatan dan perkembangan anak sejak lahir hingga usia remaja. Mata kuliah ini mencakup berbagai topik penting yang berkaitan dengan kesehatan anak, meliputi:

1. Pertumbuhan dan Perkembangan Anak: Membahas tahapan pertumbuhan fisik, perkembangan motorik, kognitif, bahasa, dan sosial-emosional anak pada berbagai usia.
   
2. Gizi dan Nutrisi Anak: Memahami kebutuhan gizi anak sesuai dengan tahapan usia, serta cara mengatasi masalah gizi seperti malnutrisi dan obesitas pada anak.
   
3. Imunisasi dan Penyakit Anak: Mempelajari jadwal imunisasi yang direkomendasikan, serta penanganan dan pencegahan penyakit-penyakit umum yang sering terjadi pada anak, seperti infeksi saluran pernapasan, diare, dan penyakit menular lainnya.
   
4. Perawatan Kesehatan Anak: Teknik dan prosedur perawatan kesehatan sehari-hari untuk anak, termasuk perawatan bayi baru lahir, perawatan luka, serta manajemen demam dan nyeri pada anak.
   
5. Penyakit Kronis dan Gangguan pada Anak: Identifikasi dan penanganan penyakit kronis dan gangguan perkembangan, seperti asma, diabetes tipe 1, autisme, dan ADHD.
   
6. Kesehatan Mental dan Psikososial Anak: Pentingnya kesehatan mental anak, cara mendeteksi dan menangani masalah psikososial, seperti kecemasan, depresi, dan bullying.
   
7. Aspek Hukum dan Etika dalam Kesehatan Anak: Memahami isu-isu hukum dan etika yang terkait dengan perawatan anak, termasuk hak anak, privasi, dan persetujuan medis.
   
8. Edukasi dan Promosi Kesehatan Anak: Strategi untuk mendidik orang tua dan komunitas tentang pentingnya kesehatan anak dan cara-cara mempromosikan gaya hidup sehat.

Mata kuliah ini juga melibatkan praktik klinis dan studi kasus untuk memberikan pengalaman langsung dalam menangani berbagai situasi yang berkaitan dengan kesehatan anak. Tujuan utama dari mata kuliah ini adalah untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi bidan yang kompeten dalam memberikan perawatan kesehatan yang holistik dan berpusat pada anak.

Mata kuliah ini mengaji tentang konsep dasar dan pelaksanaan penelitian kualitatif dan kuantitatif sesuai dengan langkah-langkah dan prosedur penelitian pendidikan, mencakup: rumusan, hipotesis, variabel penelitian, desain penelitian, teknik sampling, metode pengumpulan data, pengembangan instrumen, analisis data, interpretasi hasil penelitian, penarikan kesimpulan, dan penyusunan proposal sesuai dengan prinsip dan etika ilmiah

Mata Kuliah Ini memberikan kemampuan kepada peserta didik untuk memberikan asuhan kebidanan komunitas di Komunitas dengan memperhatikan aspek budaya yang berfocus pada upaya preventif, promotif, deteksi dini dan rujukan serta berorientasi pada pemberdayaan masyarakat yang didasari oleh pengetahuan, sikap dan keterampilan

Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang asuhan kebidanan komplementer berupa intervensi tubuh dan pikiran, sistem pelayanan pengobatan alternative, cara penyembuhan manual, pengobatan, farmakologi dan biologi, diet dan nutrisi untuk pencegahan dan pengobatan, serta cara lain dalam diagnosa dan pengobatan dalam pelayanan kebidanan

Selamat datang di mata kuliah kegawatdaruratan maternal.

Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali pengetahuan dan ketrampilan mahasiswa tentang penanganan awal kegawatdaruratan maternal neonatal, perdarahan ante partum (plasenta previa), perdarahan post partum (atonia uteri, rupture uteri dan retensio plasenta), simphisiolisis, HNP, stabilisasi pasien, patient safety dan pencegahan infeksi dalam asuhan kegawatdaruratan maternal,  kolaborasi dan sistem rujukan dengan dilandasi sikap bertanggungjawab dalam memberikan asuhan kegawatdaruratan maternal.

Mata Kuliah Biostatistik 

Mata kuliah ini membahas konsep dasar keperawatan keluarga, konsep keluarga sejahtera, proses keperawatan keluarga pada tiap tahapan tumbuh kembang keluarga yang meliputi : keluarga  pemula, keluarga dengan mengasuh anak ( childbearing ), keluarga dengan anak pra sekolah, keluarga dengan anak sekolah, keluarga dengan anak remaja, keluarga dewasa dengan masalah-masalah kesehatan yang umum terjadi di Indonesia serta issu dan kecendrungan dalam keperawatan keluarga dengan penekanan pada upaya peningkatan kesehatan, pencegahan penyakit dan pemeliharaan kesehatan di keluarga. 

Mata kuliah ini membahas mengenai  strategi promosi kesehatan yang merupakan salah satu upaya pendidikan kesehatan secara utuh termasuk peran dan kedudukan mahasiswa keperawat kdalam mewujudkan perubahan perilaku kelompok sasaran dan masyarakat luas pada umumnya.     

Mata kuliah ini membahas konsep dasar keperawatan keluarga, konsep keluarga sejahtera, proses keperawatan keluarga pada tiap tahapan tumbuh kembang keluarga yang meliputi : keluarga  pemula, keluarga dengan mengasuh anak ( childbearing ), keluarga dengan anak pra sekolah, keluarga dengan anak sekolah, keluarga dengan anak remaja, keluarga dewasa dengan masalah-masalah kesehatan yang umum terjadi di Indonesia serta issu dan kecendrungan dalam keperawatan keluarga dengan penekanan pada upaya peningkatan kesehatan, pencegahan penyakit dan pemeliharaan kesehatan di keluarga. 

Fokus Mata ajar ini adalah membahas tentang filsafat ilmu, konsep penelitian, perkembangan penelitian keperawatan, proses penelitian, dimensi penelitian, prosedur pemilihan uji hipotesis, statistic deskriptif, uji hipotesis komparatif, uji hipotesis variabel kategorikal, uji korelasi, proposal penelitian, etika penelitian dan penulisan hasil penelitian

Manajemen Keperawatan merupakan salah satu mata kuliah kompetensi dalam keperawatan

Mata kuliah Keperawatan Kesehatan jiwa & Psikososial membahas dasar-dasar asuhan keperawatan profesional yang aman dan efektif, memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advokasi pada klien dan keluarganya, membuat keputusan legal dan etik serta menggunakan hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan keperawatan jiwa.

Mata kuliah ini membahas tentang prosedur keperawatan yang menjadi dasar ilmiah dalam praktik keperawatan yang mencakup pengukuran tanda vital, pengkajian keperawatan dan pemeriksaan fisik, pengendalian infeksi dan prosedur pemberian medikasi. 

Mata   kuliah  ini  membahas  tentang upaya  meningkatkan  kesehatan  reproduksi perempuan usia subur, ibu  hamil,  melahirkan,  nifas,  diantara dua  masa  kehamilan dan bayi  baru lahir  fisiologis dengan  penekanan  pada   upaya  preventif clan  promotif yang menggunakan pendekatan   proses keperawatan clengan  memperhatikan aspek legal dan etis di tatanan klinik maupun komunitas.

Mata kuliah ini mempelajari tentang prinsip – prinsip komunikasi umum beserta aplikasinya dalam konteks pelayanan kesehatan secara umum dan secara khusus dalam memberikan asuhan keperawatan yang diperuntukkan bagi individu, kelompok, keluarga dan masyarakat, serta dalam tim kesehatan untuk berbagai tatanan baik praktik klinis maupun komunitas. Serta membahas trend dan issue yang berkaitan dengan perkembangan komunikasi dalam bidang keperawatan.

Mata kuliah ini membahas tentang konsep berpikir kritis dalam keperawatan dan proses keperawatan dengan penekanan pada proses diagnosis keperawatan.

Mata kuliah ini adalah mata kuliah keahlian keperawatan yang berfokus kepada respon anak dan keluarganya pada setiap tahap perkembangan mulai lahir sampai akhir masa remaja baik dalam keadaan sakit kronis dan kondisi terminal serta berkebutuhan khusus, di masyarakat ataupun dirawat di rumah sakit, serta intervensi keperawatannya baik yang bersifat mandiri maupun kolaboratif.
Mata kuliah ini juga merupakan integrasi dan penerapan ilmu keperawatan dasar dan ilmu dasar keperawatan yang membantu mengantarkan mahasiswa untuk mendalami tentang bagaimana melakukan asuhan keperawatan profesional (holistik), memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advokasi bagi klien/keluarganya dengan menerapkan komunikasi efektif, serta membuat keputusan dengan mempertimbangkan aspek legal dan etik.
Kegiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan berfikir sistematis, komprehensif dan kritis dalam mengaplikasikan konsep dengan pendekatan proses keperawatan sebagai dasar penyelesaian masalah serta mengembangkan sikap profesional (pengembangan soft sklills) melalui beberapa model belajar yang relevan, digunakan
selama satu semester agar mencapai kemampuan kognitif 6 dan afektif 5.

Mata ajar ini membahas tentang asuhan keperawatan pada semua departeman dengan menganalisa soal pada kasus keperawatan Gerontik, Komunitas, Manajemen, keluarga dan jiwa.

Mata ajar ini membahas tentang bentuk pemecahan masalah dalam ujian kompetensi pada kasus keperawatan medikal bedah, keperawatan gawat darurat, keperawatan anak dan keperawatan maternitas pada klien dengan memperhatikan aspek legal dan etis.

Mata kuliah ini mempelajari tentang kasus yang terjadi pada pasien dewasa mengenai gangguan sistem endokrin, sistem perkemihan, sistem pencernaan dan sistem imunitas. 

Pada sistem endokrin akan didampingi oleh dosen pengajar Ibu Atik Setiawan Wahyuningsih, S.Kep.,Ns M.Kep dengan materi yang akan disampaikan adalah asuhan keperawatan pasien dengan gangguan pankreas, asuhan keperawatan pasien dengan gangguan tyroid dan asuhan keperatan pasien dengan gangguan paratyroid.

Pada sistem imunitas dan percernaan akan didampingingi oleh dosen pengajar Ibu  Dr Yuly Perisytowati S.Kep.,Ns M.Kes, dengan materi yang akan disampaikan untuk sistem imunitas adalah asuhan keperawatan pasien dengan AIDS, asuhan keperawatan pasien dengan SLE dan asuhan keperawatan pasien dengan Reumatoid.  Sistem percernaan yang akan di sampaikan adalah suhan keperawatan pasien dengan apendiksitis, asuhan keperawatan pasien dengan hepatitis dan asuhan keperawatan pasien dengan kanker kolon.

Pada sistem perkemihan akan di dampingi oleh Bapak Sutrisno S.Kep.,Ns M.Kep, materi yang akan disampaikan adalah asuhan keperwaratan pasien dengan GGK, asuhan keperawatan pasien dengan kolelitiasis dan asuhan keperawatan pasien dengan BPH.

Pada setiap sistem akan ada penugasan membuat asuhan keperawatan sesuai sistem dan ada penugasan mengerjakan soal ujian kompetensi dan akan didampingi oleh dosen pendamping dalam pembahasannya. 

Proses ealuasi pada mata kuliah ini terdiri dari dua kali, yaitu UTS dan UAS. 

Demikian pemaparan kontrak perkuliahan ini, semoga selalu semangat sampai materi perkuliahan selesai. 

Salam sukses selalu

Setelah mengikuti mata kuliah ini, maka mahasiswa dapat menumbuhkan jiwa
entrepreneur sejati maupun intrapreneur. Serta perubahan mindset dan mampu menyusun rencana bisnis (Business Plan ).

Etika dalam konteks promosi kesehatan merujuk pada pedoman dan prinsip-prinsip moral yang mengarahkan perilaku dan keputusan dalam merencanakan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi program-program atau inisiatif kesehatan. Diskripsi etika promosi kesehatan melibatkan pemahaman dan penerapan prinsip-prinsip etika dalam konteks kesehatan masyarakat. Berikut adalah beberapa poin utama yang dapat membantu menjelaskan diskripsi etika promosi kesehatan:

Assalamaualaikum wr.wb. selamat berjumpa dengan Mata Kuliah Riset Kualitatif.Kita akan berjumpa Riset Kualitatif yang akan menjadi perjalanan intelektual kita selama 16 kali pertemuan, terdiri dari 14 kali perkuliahan dan 2 kali ujian. Mata kuliah ini diharapkan akan menjadi wahana yang memperkaya pemahaman mahasiswa terhadap metode penelitian kualitatif, membimbing mereka dalam eksplorasi, analisis, dan interpretasi data secara mendalam.

Melalui 16 kali pertemuan ini, kami berharap mahasiswa tidak hanya mendapatkan pemahaman teoritis tentang riset kualitatif, tetapi juga keterampilan praktis yang dapat mereka terapkan dalam konteks ilmiah dan profesional. Setiap pertemuan diharapkan menjadi perjalanan yang membawa mahasiswa lebih dekat kepada keberhasilan dalam melaksanakan riset kualitatif yang berkualitas.

Mata kuliah ini terdiri dari dua SKS dan berfokus pada pengembangan pengetahuan, ketrampilan dan perilaku dengan penerapan prinsip-prinsip dan konsep pemberian asuhan keperawatan untuk promosi kesehatan dan pencegahan penyakit. Selain itu mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan model promosi kesehatan yang berorientasikan pada keluarga, kelompok dan masyarakat. Selain itu mata kuliah ini juga mempelajari tentang aplikasi konsep-konsep epidemiologi, perjalanan penyakit secara alami, sumber data, pengukuran kesehatan dan distribusi penyakit, penggunaan metode dalam studi epidemiologi, surveilens, investigasi penyakit, screening dan pencegahan penyakit dalam praktik keperawatan dan riset keperawatan.

Selamat datang dalam kuliah Analisis Multivariat! Pada pertemuan ini, kita akan membahas konsep dasar analisis multivariat, mengapa pendekatan ini penting dalam penelitian, dan bagaimana kita dapat mengaplikasikannya dalam berbagai bidang. 

Di pertemuan terakhir, kita akan menkaji beberapa contoh aplikasi analisis multivariat dalam berbagai bidang, dan  akan dilakukan evaluasi kekuatan dan batasan dari pendekatan ini. Selain itu, kita akan merangkum kembali materi-materi yang telah dipelajari selama kuliah.

Semoga kuliah ini memberikan pemahaman yang kokoh tentang analisis multivariat dan mempersiapkan Anda untuk menerapkannya dalam riset dan analisis data yang kompleks. Selamat belajar!

Mata kuliah ini membekali mahasiswa berupa pengetahuan sehingga menguasai konsep program promosi kesehatan meliputi model perencanaan program kesehatan, analisis dan identifikasi masalah kesehatan, implementasi dan monitoring evaluasi program serta dapat berpikir logis, kritis, sistematis dan inovatif juga pengambilan keputusan yang tepat dalam menerapkan pengkajian/analisis situasi, analisis kebijakan, penerapan perencanaan dan kepemimpinan, komunikasi efektif dengan penyesuaian budaya, pemberdayaan berlandaskan kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

: mata kuliah ini mempelajari tentang 

memahami, menguasai dan mampu mengimplementasikan teori, konsep, dan prinsip tentang kesehatn lingkungan dalam rangaka meningkatkan derajat kesehatan.